2017年广东普通话考试报名【官网】 遵义市2021年普通话考试报名官网

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 2017 年广东普通话考试报名网址是什么?下面小编来给大家介绍,欢迎阅读! 点击进入 2017 年广东普通话考试报名 普通话考试内容 普通话水平测试试卷由五个测试项构成,总分为 100 分。

 (1)、读单音节字词 100 个,限时 3 分钟,占 10 分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。

 (2)、读双音节词语 50 个,限时 3 分钟,占 20 分 。目 的的是出考查应试人声、 韵 韵、调的发音外 ,还 要 要考查上声变调、儿化 韵 韵和轻声的读音。

 ( 3 3)、判断测试,限时 3 3 分钟,占 10 分。目 的 的主要是考查应试人掌 握 握普通话词汇、语法的 程 程度。

 (4)、40 0 0 字短文朗读,限时 4 分 分钟,占 30 分。目的 是 是考查应试人使用普通 话 话朗读书面材料的能力 , ,重点考查语音、语流 音 音变、语调等。

 (5 ) )、说话,时间不少于 3 3 分钟,占 30 分。目 的 的是考查应试人在无文 字 字凭借的情况下说普通 话 话所达到的规范程度。

 1、读单音节字词 10 0 0 个(排除轻声、儿化 音 音节) 目的:考察应 试 试人声母、韵母、声调 的 的发音。

 要求:10 0 0 个音节里,每个声母 出 出现一般不少于 3 次, 方 方言里缺少的或容易混 淆 淆的酌量增加 1-2 次 ; ;每个韵母的出现

 一般 不 不少于 2 次,方言里缺 少 少的或容易混淆的韵母 酌 酌量增加1-2 次。字 音 音声母或韵母相同的要 隔 隔开排列。不使相邻的 音 音节出现双声或叠韵的 情 情况。

 评分:此项成 绩 绩占总分的 10%,即 1 10 分。读错一个字的 声声母、韵母或声调扣分 。

 。读音有缺陷每个字扣 分 分。一个字允许读两遍 , ,即应试人发觉第一次 读 读音有口误时可以改读 , ,按第二次读音评判。

  限时:3 分钟。超时 扣 扣分(3-4 分钟扣分 , ,4 分钟以上扣分)。

  读音有缺陷只在读单 音 音节字词和读双音节词 语 语两项记评。读音有缺 陷 陷在 1 项内主要是指声 母 母的发音部位不准确, 但但还不是把普通话里的 某 某一类声母读成另一类 声 声母,比如舌面前音 j 、 、q、x 读得太接近 z 、 、c、s;或者是把普 通 通话里的某一类声母的 正 正确发音部位用较接近 的 的部位代替,比如把舌 面 面前音 j、q、x 读成 舌 舌叶音;或者读翘舌音 声 声母时舌尖接触或接近 上 上腭的位置过于靠后或 靠 靠前,但还没有完全错 读 读为舌尖前音等;韵母 读 读音的缺陷多表现为合 口 口呼、撮口呼的韵母圆 唇唇度明显不够,语感差 ; ;或者开口呼的韵母开 口 口度明显不够,听感性 质 质明显不符;或者复韵 母 母舌位动程明显不够等 ; ;声调调形、调势基本 正 正确,但调值明显偏低 或 或偏高,特别是四声

 的 相 相对高点或低点明显不 一 一致的,判为声调读音 缺 缺陷;这类缺陷一般是 成 成系统的,每个声调按 5 5 个单音错误扣分。1 和 和2 两项里都有同样问 题 题的,两项分别都扣分 。

 。

 2.读双音节词语 5 50 个 目的:除考察 应 应试人声母、韵母和声 调 调的发音外,还要考察 上 上声变调、儿化韵和轻 声 声的读音。

 要求:5 0 0 个双音节可视为 10 0 0 个单音节,声母、韵 母 母的出现次数大体与单 音 音节字词相同。此外, 上 上声和上声相连的词语 不 不少于 2 次,上声和其 他 他声调相连不少于 4 次 ; ;轻声不少于 3 次;儿 化 化韵不少于 4 次 (a r rurierüer) , ,词语的排列要避免同 一 一测试项的集中出现。

  评分:此项成绩占总 分 分的 20%,即 20 分 。

 。读错一个音节的声母 、 、韵母或声调扣分。读 音 音有明显缺陷每次扣分 。

 。

 限时:3 分钟。超 时 时扣分(3-4 分钟扣 1 1 分,4 分钟以上扣分 ) )。

 读音有缺陷所指 的 的除跟 1 项内所述相同 的 的以外,儿化韵读音明 显 显不合要求的应列入。

  1 和 2 两项测试,其 中 中有一项或两项分别失 分 分在 10%的,即 1 题 失 失分 1 分,或 2 题失分 2 2 分即判定应试人的普 通 通话水平不能进入一级 。

 。

 应试人有较为明显 的 的语音缺陷的,即使总 分 分达到一级甲等也要降 等 等,评定为一级乙等。

 3.朗读 朗读从《测 试 试大纲》第五部分朗读 材 材料(1-50 号)中 任 任选。

 目的:考察应 试 试人用普通话朗读书面 材 材料的水平,重点考察 语 语音、连读音变(上声 、 、“一”、“不”), 语 语调(语气)等项目。

 评分:此项成绩占总分 的 的 30%。即 30 分。

 对 对每篇材料的前 400 字 字(不包括标点)做累 积 积计算,每次语音错误 扣 扣分,漏读一个字扣分 , ,不同程度地存在方言 语 语调一次性扣分(问题 突突出扣 3 分;比较明显 , ,扣 2 分;略有反映, 扣 扣分。停顿、断句不当 每 每次扣 1 分;语速过快 或 或过慢一次性扣 2 分。

  限时:4 分钟。超过 4 4 分 30 秒以上扣 1 分 。

 。

 说明:朗读材料( 1 1-50)各篇的字数 略 略有出入,为了做到评 分 分标准一致,测试中对 应 应试人选读材料的前 4 0 00 个字(每篇 400 字 字之后均有标志)的失 误 误做累积计算;但语调 、 、语速的考察应贯穿全 篇 篇。从测试的要求来看 , ,应把提供应试人做练 习习的 50 篇作品作为一 个 个整体,应试前通过练 习 习全面掌握。

 4.说 话 话 目的:考察应试人 在 在没有文字凭借的情况 下 下,说普通话的能力和 所 所能达到的规范程度。

 以 以单向说话为主,必要 时 时辅

 以主试人和应试人 的 的双向对话。单向对话 :

 :应试人根据抽签确定 的 的话题,说 4 分钟(不 得 得少于 3 分钟,说满 4 分 分钟主试人应请应试人 停 停止)。

 评分:此项 成 成绩占总分的 30%, 即 即 30 分。其中包括:

  (1)语音面貌占 2 0 0%,即 20 分。其中 档 档次为:

 一档 20 分 语 语音标准 二档 18 分 语 语音失误在 10 次以下 , ,有方音不明显; 三 档 档 16 分语音失误在 1 0 0 次以下,但方音比较 明 明显;或方音不明显, 但 但语音失误大致在 10 次 次-15 次之间; 四 档 档 14分语音失误在 1 0 0 次-15 次之间,方 音 音比较明显; 五档 1 0 0 分语音失误超过 15 次 次,方音明显; 六档 8 8 分语音失误多,方音 重 重。

 语音面貌确定为 二 二档(或二档以下)即 使 使总积分在 96 以上, 也 也不能入一级甲等;语 音 音面貌确定为五档的, 即 即使总积分在 87 分以 上 上,也不能入二级甲等 ; ;有以上情况的,都应 在 在等内降等评定。

 ( 2 2)词汇语法规范程度 占 占 5%。计分档次为:

  一档 5 分词汇、语法 合 合乎规范; 二档 4 分 偶 偶有词汇或语法不符合 规 规范的情况; 三档 3 分 分词汇、语法屡有不符 合 合规范的情况;

 (3 ) )自然流畅程度占 5% , ,即 5 分。计分档次为 :

 :

 一档 5 分自然流畅 ; ; 二档 4 分基本流畅 , ,口语化较差(有类似 背 背稿子的表现); 三 档 档 3 分语速不当,话语 不 不连贯;说话时间不足 , ,必须主试人用双向谈 话 话加以弥补。试行阶段 采 采用以上评分办法,随 着 着情况的变化应适当增 加 加说话评分的比例。

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